FALCON CARO, MARIA DEL CASTILLO
He aquí un manual útil tanto para el estudio como para la consulta,que pretende ayudar a los profesionales de la mediación en sudesempeño. En él se recogen y describen algunas de las investigaciones de la autora sobre la materia durante los últimos siete años, asícomo las conclusiones sacadas de la observación de la realidad social, de la práctica y de la dogmática de la Mediación. Esta visiónpráctica y teórica se presenta en relación con el panorama legislativo en el que se encuadra, lo cual sólo es posible gracias a laexperiencia en el ejercicio profesional de su autora. Además, eltrabajo introduce el enfoque de la Escuela Integradora, que consisteen un modelo de trabajar la Mediación (creado por la propia autora),que persigue ayudar al mediador en su ejercicio desde la perspectivamás personal; así como también, y como consecuencia de lo anterior, ala profesión de la Mediación a avanzar en pos de lograr una entidadpropia y una conciencia social que sostenga la cultura pacífica deafrontar los conflictos. El Método Integrador se apoya en variasherramientas, como son la Programación Neurolingüística (PNL), elCoaching sistémico, y las propias técnicas de la Mediación bajo elprisma de la Escuela Integradora. Con ellas, el mediador se crea a símismo como tal desde lo personal, "integrando" una determinada actitud que será traducida formalmente en lo profesional, mediante unanálisis eminentemente práctico y funcional.
