Nuestra sociedad del conocimiento necesita profesores competentes quesepan ense¤ar a sus alumnos a aprender de forma estrat‚gica yaut¢noma. Este libro pretende ayudar a estos profesores, tanto enejercicio como en formaci¢n, a reflexionar sobre los problemas de laense¤anza actual, ofreciendo distintas alternativas te¢ricas yherramientas pr cticas que faciliten un proceso de toma de decisionesconscientes y justificadas, que garanticen su competencia profesional.