Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta lainteriorizaci¢n de la estrategia general para abordar la resoluci¢n de cualquier problema aditivo-sustractivo.En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar loque se ha denominado la "escucha anal¡tica". Con ellas se pretendedesarrollar, primero a nivel oral y despu‚s por escrito, la capacidadl¢gica, la expresi¢n oral a trav‚s de giros ling¡sticos de formasalternativas a una num‚rica, situacional o cualitativa dada.