Partiendo de la idea de Leontiev de que el estudio de la obra deVygotsky debe ser abordada con actitud creativa, el autor orienta sulectura en varias direcciones: profundizar en la naturaleza de loart¡stico y de las obras de arte, comprender el quehacer mental dequienes producen arte y de quienes lo disfrutan y fundamentar unaeducaci¢n art¡stica encaminada a potenciar todas las funcionesps¡quicas y a conseguir que los escolares comiencen a vivir el artecomo algo que enriquece su vida. El libro Arte, psicolog¡a yeducaci¢n pretende ser una ayuda para quienes deseen profundizar enel conocimiento de la obra de Vygotsky y tambi‚n para quienes,implicados en tareas educativas, busquen mejorar su formaci¢n.