Es esta una obra realista pero tambi‚n esperanzadora, que aporta ideas claras y factibles sobre el camino que debe seguir la bibliotecaescolar en pleno siglo XXI para convertirse en un elemento clave delsistema educativo. Su lectura no dejar indiferentes a todas aquellaspersonas implicadas de un modo u otro en el desarrollo de este tipo de bibliotecas: ? Responsables y colaboradores de bibliotecas escolares. ? Docentes de cualquier rea o especialidad. ? Directivos escolares y responsables de la administraci¢n educativa. ? Estudiantes debiblioteconom¡a y documentaci¢n. ? Estudiantes de educaci¢n infantil y primaria. ? Profesionales de la informaci¢n y la documentaci¢n.
