El presente libro tiene el prop¢sito de explicar en qu‚ consiste labuena calidad educativa. Estudiando diversos sistemas escolares, tanto con buenos como con malos resultados, se muestran las razones por las que el modelo educativo prevaleciente en muchos pa¡ses occidentalesno funciona. Y propone un cambio de mentalidad y pol¡tica educativa en la que el esfuerzo del alumno, el apoyo de la familia y elaprendizaje de los contenidos y, muy especialmente, de la lenguatengan un papel central.
