MENENDEZ CAMARENA, PILAR / MARCHETTI, PA
El libro de Ciencias Sociales de SM forma parte del Proyecto MásSavia, un proyecto global pensado para que todos los niños y las niñas aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen loque aprenden con su vida.Este proyecto nace también con el objetivo de apoyar al profesor para que guíe a los niños en su aprendizaje, según las capacidades, inteligencias y habilidades de cada uno. Por ello,Más Savia ofrece una serie de recursos, metodologías y herramientas,apoyados en la tecnología. El proyecto Más Savia ayuda a todos losniños y niñas a aprender mejor porque?1. Agrupa las unidades quetratan contenidos afines favoreciendo que los niños conecten losconceptos y establezcan relaciones entre ellos.2. Sigueuna metodología sistemática de trabajo que sitúa al alumno en elcentro de su aprendizaje. Esta metodología se desarrolla en cuatrofases:- Activación, a partir de la motivación, la detecciónde ideas previas y la creación de expectativas.- Comprensión de los nuevos contenidos.- Aplicación o transferencia a otros contextos y a la vida.- Recapitulación o repaso de loaprendido, a través de actividades diversas, como organizadoresgráficos, actividades competenciales y de aprendizaje-servicio (tareafinal). Incluye la elaboración de un Diario de reflexión sobre loaprendido.3. Facilita la comprensión de los contenidos a través de un diseño ordenado, unas imágenes realistas, y un uso del lenguaje yde la estructura de la información claros y adaptados a las edades delos alumnos. Ofrece además la posibilidad de trabajar ciertasactividades del libro de una forma más pautada y adaptada a diferentes ritmos de aprendizaje a través del recurso didáctico ydigital.4. Favorece la adquisición de destrezas de comprensiónlectora, mediante un programa específico que se desarrolla en lascuatro áreas troncales.5. Desarrolla un aprendizaje cooperativo,completo, eficaz y fácilmente aplicable en las aulas, con el objetivode que los alumnos aprendan juntos a trabajar solos. 6. Fomentael desarrollo de una serie de estrategias de pensamiento para que losniños profundicen en su aprendizaje a la vez que van creando una serie de herramientas que podrán utilizar a lo largo de su vida. Enconcreto, presenta un trabajo sistemático de la metacognición para que reflexionen sobre cuatro ámbitos fundamentales: qué aprenden, cómoaprenden mejor, con quién han aprendido y cómo se han sentido.
