La pretensi¢n, prioritaria sobre cualquier otra, es que la comunidadeducativa universitaria disponga de un manual para conocer mejor laDid ctica General, su relevancia educativa y el fundamento queconfiere a los procesos de E/A en general. La Did ctica es una materia con una fundamentaci¢n te¢rica imprescindible, que permite unconocimiento de los diversos elementos que intervienen en el procesoaprendizaje-ense¤anza y, al mismo tiempo, pretende ser eminentementepr ctica, en cuanto que su finalidad no es otra que el reflejo de todo lo estudiado, experimentado y comprobado en la actividad escolar.
