El desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes para unaciudadanía efectiva es uno de los mayores retos de la educaciónuniversitaria del siglo XXI. Ser capaces de reflexionar y actuar porsí mismos, comprender y tolerar las diferencias y contribuir a laresolución pacífica de conflictos son competencias imprescindiblespara alcanzar ese fin, pero la comunidad educativa encuentradificultades a la hora de plasmarlas en estrategias efectivas deenseñanza-aprendizaje. Docentes de diferentes universidades ydisciplinas comparten visiones y propuestas en competencias tales como compromiso ético y social, pensamiento crítico o empatía, cooperación al desarrollo, promoción de la cultura, impulso de la igualdad degénero, sostenibilidad y lucha contra la exclusión social.
