El hilo conductor de Construyendo mundos es el tratamiento de Dídac,un niño autista que tenía un año ysiete meses cuando sus padres y él tuvieron su primer encuentro con la autora. A lo largo del texto, Cecilia Hoffmanexpone con claridad cómo se articularon los diferentes momentos de lacura de Dídac. Los tres términos que componen elsubtítulo -Autismo, atención precoz y psicoanálisis- son, a su vez,las coordenadas de la obra. Así, a cada paso deltratamiento de Dídac -que tuvo lugar en ese ámbito privilegiado queconstituye la atención precoz- la autora presenta yexpone una serie de conceptos básicos del psicoanálisis de orientación lacaniana, que nos permiten entender la complejasubjetividad del niño autista y que orientan decisivamente el trabajoclínico.
