CARO VALVERDE,MARIA TERESA / GONZALEZ
Este libro es pionero en ofrecer un diseño específico y riguroso delas claves y los procesos didácticos que preparan el desarrollocompetente de la argumentación en el comentario de textosmultimodales. Su enfoque innovador da respuesta auténtica a lasdemandas actuales de la sociedad del conocimiento, pues plantea laconstrucción del discurso lingüístico del comentarista desde un método dialógico y epistémico, cuya pragmática genera sentido coherenteentre los significados de cualquier tipo de texto.La eficacia de este modelo didáctico ha sido probada con alumnado deEspañol como lengua materna y lengua extranjera en aulas de educaciónsecundaria y superior de España y Estados Unidos. El profesorado y elalumnado de tales etapas tienen en sus páginas las estrategiasprecisas para activar la competencia comunicativa personal en ladinámica más asidua y necesaria de la vida académica: leerinterpretando y escribir argumentando de modo crítico y creativo.
