La sociedad demanda una educaci¢n f¡sica escolar que fomente la salud, que dote de los conocimientos y actitudes necesarios para unaadecuada pr ctica de actividad f¡sica, y que consiga la incorporaci¢nde ‚sta a la vida cotidiana.A lo largo de esta obra se analizan las evidencias cient¡ficas quese¤alan la importante y determinante relaci¢n entre la actividadf¡sica y la salud. Se propone el estudio de un modelo espec¡fico deeducaci¢n f¡sica escolar para el fomento de la salud, orientado a lalibre adherencia a una habitual pr ctica de actividad f¡sica adecuaday extrapolable a otros contextos. Un modelo que se sustentar sobre un enfoque integral y cualitativo del movimiento. En el libro sedesarrollan, adem s, dos unidades para la salud (condici¢ncardiometab¢lica y condici¢n postural) y se aportan numerososmateriales curriculares en los que se aplican las prescripcionesaportadas.
