El discurso acerca de la educaci¢n de personas mayores ha entradotarde en nuestro pa¡s pero hay que reconocer que lo est haciendo confuerza. Este mbito de investigaci¢n y de intervenci¢n educativa queapenas hab¡a sido objeto de atenci¢n por parte del universo pedag¢gico ha comenzado, en los £ltimos cinco a¤os, a extenderse bajo el impulso que algunos estudiosos espa¤oles le han dado a este territorio deconocimiento a trav‚s de sus escritos ya por medio de investigacionesque tratan de poner al d¡a, profundiz ndolas, algunas cuestionesrelevantes relacionadas con la educaci¢n de personas mayores o, porponer un ejemplo m s, debido a la colaboraci¢n decidida y sensible deinstituciones nacionales, tan relevantes como el IMSERSO, u otrasallende nuestras fronteras, como la COMISION EUROPEA…
