Pretende ser una obra de consulta de docentes, profesionales delámbito educativo y estudiantes universitarios, interesados enprofundizar en las características y peculiaridades de los diferentescontextos didácticos y organizativos que configuran el actual modelode Educación Infantil.Los Proyectos de Trabajo facilitan el acercamiento al niño comoprotagonista de su propio aprendizaje, así como el tratamiento de losdiferentes elementos curriculares que forman parte y se enriquecen con las vivencias infantiles.
