FERNANDEZ / GARDOQUI / SANCHEZ
Esta obra tiene como finalidad ofrecer una serie de escalas quepermiten evaluar la competencia del alumnado de Educaci¢n Primaria enla realizaci¢n de tareas motrices b sicas como son losdesplazamientos, los giros y el manejo de m¢viles. Para ello se partede un an lisis de las diferentes habilidades motrices de las que sepresentan escalas de evaluaci¢n, para disponer de una s¢lidafundamentaci¢n en la que apoyar el dise¤o de las tareas queconfiguran las escalas que se proponen. Las escalas de evaluaci¢nque se presentan est n rigurosamente validadas dentro de lametodolog¡a propia de las escalas de Rasch, que es el procedimientoutilizado. Estas escalas permiten tender un puente entre unaevaluaci¢n cualitativa, basada en la apreciaci¢n subjetiva de laadecuaci¢n del movimiento a prop¢sitos concretos, y las posibilidadesde cuantificaci¢n que ofrecen los test y pruebas convencionales decar cter cuantitativo. Las escalas de tareas que se recogen en estaobra pueden ser una ayuda significativa para el profesorado deEducaci¢n F¡sica en la dif¡cil labor de evaluar adecuadamente losprogresos de los escolares en el desarrollo de su competencia motriz.
