La importancia de Educar como una función profética es, sin duda, untema crucial y de máxima actualidad. En un entorno eclesial un tantocaótico y alarmante, donde numerosos autoproclamados "profetas" confalsas predicciones, doctrinas dudosas y, a veces incluso, conductascuestionables ponen en entredicho la realidad de ese ministeriobíblico y desacreditan ante el mundo la imagen del verdaderoevangelio. El presente libro afirma que, en base al texto de las Escrituras, la"función profética" es algo mucho más amplio y complejo y abarca nosolamente la denuncia del mal, sino también el llamado alarrepentimiento, el anuncio de juicio para el pueblo de Dios y parasus enemigos, el anuncio de restauración después del juicio y lapresentación de una nueva realidad futura acorde con los valores delReino de Dios. Considera que la misión del profeta es también decarácter utópico y soñador, que los profetas sueñan con un nuevo mundo e invitan a sus oyentes y lectores a soñar juntamente con ellos, algo que el teólogo norteamericano Walter Brueggemann -cuyos conceptos elautor usa como marco teórico de su investigación- define como«imaginación profética».En consecuencia, entiende que es misión de la educación teológicacomunicar esa "imaginación profética", por lo que los educadoresteológicos y la educación teológica -como función de la Iglesia- deben constituirse en profetas contemporáneos. Pensado en primera instancia para el mundo académico pero que, debidoa la importancia y al realismo de sus denuncias y recomendaciones,todo líder y toda persona involucrada en ministerios cristianos enAmerica Latina debería leer sin falta."Descargue el primer capítulo"
