NAVARRO ASENCIO, ENRIQUE / JIMENEZ GARCIA,
El objetivo principal de este manual es proporcionar a los estudiantes del área de educación (pedagogía, psicopedagogía, educación social ylas distintas especialidades de magisterio) una base de conocimientosque les permita diseñar y poner en marcha proyectos de investigación e innovación educativa. Es importante despertar en los profesionales de la educación unespíritu indagador y abierto a los cambios, ofreciéndoles losinstrumentos necesarios para que sean capaces de diseñar proyectos yponer en marcha procesos de transformación y mejora de los centroseducativos y las aulas.Se analizan diferentes diseños de investigación e innovación, tanto de corte cuantitativo como cualitativo y aplicado, y se recogen unaserie de metodologías innovadoras de intervención en las aulas, comoel aprendizaje basado en problemas o el flipped classroom.Todos los capítulos comienzan con un resumen y un listado de objetivos y concluyen planteando una serie de actividades, facilitando losprocedimientos de análisis de información necesarios para saber si sehan alcanzado los objetivos propuestos en cada proyecto.
