A la Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gèneretrobareu recomanacions i indicacions per incorporar la perspectiva degènere en les vostres assignatures. Amb aquesta reflexió sobre elsdiferents elements que configuren el procés d'ensenyament-aprenentatge, tot partint del sexe i del gènere com a variables analítiques clau,no només s'acompleix una qüestió de justícia social sinó de qualitatde la docència.