Los medios de comunicación de masas son considerados el cuarto poderdel Estado en la medida en que ejercen una enorme influencia sobre lasociedad y la opinión pública. Con sus funciones informativa,recreativa y publicitaria, pueden ser además un reflejo de la sociedad en la que se integran, con la responsabilidad, al mismo tiempo, depromover el cambio social y la lucha contra las desigualdades.
En esta obra se estudia la imagen que de mujeres yhombres se proyecta en los medios en diferentes ámbitos: televisión,cine, publicidad, prensa, literatura, música, videojuegos, redessociales, etc., haciendo uso de una metodología didáctica y amena,basada en la investigación. ¿Qué prototipos de mujer se muestran enlos medios? ¿Qué temas son considerados tabú? ¿Es posible que lascanciones que se escuchan condicionen la forma de entender el amor?¿Pueden las redes sociales reproducir el sexismo presente en lasociedad o ser aliadas para combatirlo? A través de actividadesteóricas, supuestos prácticos, ejemplos, ilustraciones, esquemas yrecursos web, alumnado y profesorado del ciclo superior de Promociónde Igualdad de Género serán capaces de contestar al siguiente enigma:¿tiene género la noticia?
