AA.VV
¿A qu‚ nos referimos cuando hablamos de interioridad? ¿Se puede, ydebe, educar la interioridad en la escuela? ¿A qui‚n le corresponde?¿Existe una pedagog¡a de la interioridad? En este libro podemos hallar las respuestas a estas y otras preguntasen relaci¢n con una tem tica tan innovadora como necesaria en laeducaci¢n del siglo XXI. Diez especialistas de renombre del  mbitoeducativo se unen aqu¡ para reivindicar y fundamentar, de forma coral, una Pedagog¡a de la Interioridad desde disciplinas tan diversas comola neurociencia, la psicopedagog¡a, la filosof¡a y el conocimiento, la docencia, la espiritualidad, la meditaci¢n, la psicolog¡a o laeducaci¢n emocional… Sus diferentes voces y tesituras guardan unaarmon¡a de fondo expresamente escogida por el coordinador de la obra,lo que permite al lector su disfrute y aprovechamiento ley‚ndola dediversas maneras: por cap¡tulos, de manera lineal o siguiendo lasinvitaciones del coordinador.
