ROBLES AVILA,SARA / CARDENAS BERNAL,FRAN
METODO 3 de espa¤ol, nivel B1, es un m‚todo de ense¤anza intensivo /extensivo destinado a j¢venes adultos, con una estructura de unidadque permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores ycubrir as¡ las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).Es una propuesta innovadora orientada a la comunicaci¢n y a los usospragm ticos de las producciones ling¡sticas, que pone el foco en elalumno y en su actuaci¢n eficaz en la comunicaci¢n. Parte de unaexperiencia formada en el aula.El CUADERNO DE EJERCICIOS tiene dos partes diferenciadas:Concentrados en la lengua.Concentrados en las destrezas.La primera parte contempla la pr ctica de todas las cuestionesling¡sticas, tanto gramaticales como l‚xicas, fon‚ticas yortogr ficas, de forma integrada. La segunda parte ejercita las habilidades comunicativas orales yescritas, receptivas y productivas. Pero la gran novedad de este dise¤o es que le permite al estudiante la pr ctica por destrezas de los contenidos programados para la unidad,siguiendo de cerca el modelo de actividades de los ex menes DELE.
Las secciones de esta segunda parte son las siguientes:- LEEMOS- ESCUCHAMOS- NOS COMUNICAMOS POR ESCRITO- DIALOGAMOS
