AA.VV
Está pensada para ser utilizada como instrumento de comunicación entre el centro educativo y la familia. Consta de unos apartados inicialesdonde se pueden reflejar algunos datos del alumno y del centro y unasrecomendaciones de carácter práctico para la familia. Después se desarrolla el dietario, que contiene: información para cumplimentar por elcentro educativo sobre alimentación, sueño y deposiciones del niño durante la jornada escolar, y dos apartados de observaciones, uno para realizar por parte del centro sobre aspectos que se hayan observado o de mera información para los padres, y otro para realizar por parte de la familia.