Trabajo concebido con el objetivo de facilitar a tutores yorientadores en las etapas de ense¤anza no universitaria (educaci¢ninfantil, primaria, secundaria, bachillerato y formaci¢n profesional)el desarrollo de la acci¢n tutorial, considerada como el pilar b sicode la acci¢n educativa.Esta obra pretende servir de gu¡a a la hora de dise¤ar y poner enmarcha el plan de actuaci¢n dentro de cada centro educativo, aportando an lisis conceptuales y legislativos, propuestas de intervenci¢n,planes de actuaci¢n y materiales de apoyo.Se presenta en dos tomos:TOMO I: Se analiza la fundamentaci¢n te¢rica y legislativa y seavanzan propuestas por ciclos y etapas educativas. Se aborda laentrevista y la din mica de grupos.TOMO II: Se ejemplifica la aplicaci¢n de los contenidos del tomoanterior, con especial ‚nfasis en el desarrollo de planes de apoyoespecializados. Asimismo se incluyen materiales y documentos pr cticos para cada uno de los apartados expuestos, que facilitar n las labores de los educadores en general.
