La obra La Uni¢n Europea en los medios de comunicaci¢n espa¤oles:estudio de primer nivel de la teor¡a de la Agenda Setting pretendecontribuir al debate acad‚mico acerca de la comunicaci¢n sobre laUni¢n Europea, centrando el objeto de estudio en los medios espa¤oles. Su objetivo es estudiar c¢mo la selecci¢n de temas que realizan losmedios sobre asuntos de la UE supone un importante condicionante en la percepci¢n de los ciudadanos espa¤oles. As¡, se ha desarrollado unestudio de primer nivel de la teor¡a de la Agenda Setting que cubre un periodo de 16 meses (de septiembre de 2013 a diciembre de 2014). Para ello, se ha realizado, por un lado, un estudio de campo de la agendamedi tica sobre asuntos de la UE de cuatro medios de comunicaci¢nespa¤oles: El Pa¡s, El Mundo, Telecinco y TVE. Por otro lado, se haanalizado, a partir de varios estudios sociol¢gicos, la agenda p£blica espa¤ola y los efectos de la agenda medi tica en los espa¤oles anivel cognitivo, afectivo y de comportamiento pol¡tico. Y, por £ltimo, se ha desarrollado un trabajo de campo sobre la agenda institucional, por ser la principal fuente de informaci¢n de los medios. El m‚todode an lisis de los datos obtenidos ha sido estructural, lo que hapermitido profundizar en las causas y las consecuencias de losresultados. De este modo, se han considerado par metros como loscondicionantes de los medios a la hora de seleccionar unos asuntossobre la UE y no otros (por ejemplo, la estructura medi tica, lalegislaci¢n o el contexto econ¢mico). Se han tenido en cuenta,asimismo, ¡tems como la forma de designar a las instituciones, lasfuentes m s utilizadas, los tipos de periodistas que han redactado las piezas o los actores p£blicos m s repetidos. Se ha estudiado alreceptor en su dimensi¢n individual, pero tambi‚n social, cultural ypol¡tica. Y se ha entendido la comunicaci¢n de las institucionesp£blicas como un subsistema formado por unas prioridadescomunicativas, un contexto pol¡tico y econ¢mico, una estructuraorganizativa y un presupuesto, que han condicionado los asuntosconcretos que la instituci¢n ha promovido. Todo ello ha hecho posible, en £ltima instancia, desarrollar un an lisis relacional paraidentificar problemas coyunturales y estructurales de la informaci¢nsobre la UE y hacer propuestas de mejora aplicables en la actualidad.
