¨Qu‚ es una universidad? Como con cualquier realidad compleja, senecesita considerar varios elementos para acercarse hacia unarespuesta equilibrada. En este caso, es necesario entender el papel de la metodolog¡a docente, las necesidades de sus alumnos y lasposibilidades de sus profesores. Y eso es lo que se plantea, conevidente ambici¢n, este breve volumen. ¨Utilizan las universidades las metodolog¡as docentes que demandan sus ideales? ¨Cabe la instituci¢nuniversitaria en un ambiente dominado por el relativismo? ¨Hay queadaptarse a lo que demandan
los estudiantes? ¨Qu‚ significarealmente ®educarles¯? ¨Y hay libertad para hacerlo? Cada uno de lostextos va acompa¤ado de una serie de preguntas que invitar n a loslectores a abrir un debate.
