Propone una secuencia de tareas que facilitan el aprendizaje de lalectura y la escritura. Se muestran situaciones en las que los ni¤osasocian procesos cognitivos y motrices de forma vivencial. Escribir oleer en una hoja le implica a un ni¤o, entre otras cosas, controlarlas manos y manejar un l piz con rigurosa precisi¢n para realizartrazos concretos en determinada direcci¢n y medidas, adem s de exigiruna importante capacidad de atenci¢n para fijar su vista, pero...¨est preparado? Para la lectoescritura se necesitan tener afianzadasuna serie de habilidades y destrezas que se consiguen cuando el ni¤ovive experiencias multidisciplinares a trav‚s del movimiento que lepermitan madurar las funciones de la mente y organizar suspercepciones. Este m‚todo de apoyo a la lectoescritura que se sirvedel movimiento utilizando el cuerpo para adquirir sensacionescontribuye a que el trabajo en el aula sea m s vivencial y eficaz. Lautilizaci¢n parcelada de este libro es fuente inagotable de recursospara juegos y actividades tan variadas que pueden ir desde ladin mica de grupos, juegos de mesa, actividades de pl stica,matem ticas, lengua... pasando por meros ejercicios gimn sticos decondici¢n f¡sica y expresi¢n corporal.
