En nuestro alrededor disponemos de una cantidad de materiales que conuna visi¢n alternativa pueden utilizarse para otros fines a los queoriginalmente han sido creados.Implicar a los alumnos en la b£squeda de esos materiales y susposibilidades alternativas supone enriquecer la creatividad eimpregnar la educaci¢n f¡sica de valores medioambientales ycooperativos entre otros.Parte de los juegos creados con estos materiales alternativos hansurgido de las caracter¡sticas espec¡ficas de dichos recursos, otrossin embargo, est n inspirados en juegos de educaci¢n f¡sica yaexistentes, adapt ndolos.Reutilizar es un acto ecol¢gico especialmente porque evita crearnuevos materiales y aprovecha los ya existentes para otrasfinalidades, con lo que se evitan residuos; no solamente porqueconvierte algo inservible y deteriorado en algo £til. Por ello,utilizamos el t‚rmino juego ecol¢gico.Al trabajar este tipo de materiales alternativos con su consiguientedid ctica, contribuimos a desarrollar gran parte de los objetivos ycompetencias que marca la actual legislaci¢n educativa.El libro Juegos ecol¢gicos con material alternativo... recursosdom‚sticos y del entorno escolar ofrece una fuente de inspiraci¢n a la que acceder f cilmente y el lector quedar sorprendido de la otrautilidad de cosas tan cercana
