µmbito de Utilizaci¢n: Primaria La ausencia de fluidez en elhabla caracteriza los trastornos disf‚micos (tartamudez dedesarrollo). El cuaderno se estructura en los siguientes m¢dulos:respirando bien, relajando el cuerpo, lectura con ritmo, conversandoy pensar bien y sentirse mejor. Este cuaderno podr¡a ser utilizadoincluso en el nivel de la ESO.
