Una de las maneras m s interesantes de aprender y mejorar en nuestraprofesi¢n es fijarnos en aquellos profesionales que hacen bien sutrabajo. Y ‚ste es precisamente el objetivo del libro que tienesentre tus manos: aprender de profesores y profesoras de Educaci¢nF¡sica que llevan a¤os ejerciendo y que han demostrado tener ‚xito enlos centros en los que han trabajado. Un equipo de ocho profesionalesdispuestos a descubrir sus cartas , regalaros sus m s preciadossecretos y compartirlos con todos vosotros: a ellos les hanfuncionado y esperan que a vosotros tambi‚n os funcionen a corto omedio plazo. Existen pocas oportunidades donde el profesorado puedacompartir experiencias, reflexionar juntos y sentirse realizadoprofesionalmente. Aunque una parte importante del trabajo de losdocentes en Educaci¢n F¡sica deber¡a de ser en equipo, el colectivose encuentra muchas veces " solo ante el peligro ", trabajando ensolitario y en silencio. En el escenario que os proponemos, losactores y actrices protagonistas nos explican en primera persona,c¢mo orientan sus clases, c¢mo las programan, c¢mo motivan alalumnado, c¢mo eval£an, c¢mo han ido form ndose y aprendiendo curso acurso, etc. Todos ellos tienen un denominador com£n: m s de diez a¤osde experiencia ejerciendo docencia en Educaci¢n F¡sica en centrosp£blicos y concertados. Al margen de esta aparente homogeneidadmantienen una heterogeneidad que sin lugar a dudas enriquecer susrelatos.
